景观感知与认知实习是风景园林专业的一个重要的专业基础入门学习的实践性教学环节。学生通过此次实习的实地考察，现场了解和评析家乡的各类景观风貌特征，并与相关专业基础理论课程相结合，对学生进行全面而综合的专业深层认知培养，目的在于扩大学生眼界，了解本专业工作内容、专业知识结构、专业素质要求等，为后续的专业理论和专业设计课程的学习打下良好的基础。进行直观的、体验感受式训练，一方面需要对家乡进行实地勘探、考察，另一方面阅读相关文献资料，并通过现场访谈等多种形式，将感性认识与理性思考形成关联，实现 “从感知到认知”的景观认知过程，形成具有普遍特征的家乡景观意境图式，从而比较全面地反映家乡景观意象，提取出家乡景观风貌特征。