课程思政教学目标：学习沟通、组织、团队合作的社会能力，培养学生安全、规范的专业素养以及一丝不苟的工匠精神。课程教学总目标：培养学生规范的编程操作技能以及应用数据结构基本理论对实际问题进行分析和求解的能力。课程目标与学生能力培养的关系：课程思政目标的实施有利于培养学生职业责任感，团队合作、组织、沟通等社会能力。课程教学目标的实施有利于培养学生对实际复杂问题的分析和求解能力。毕业要求—课程目标关系（OBE结果导向）