《通用人文社科英语读写》课程是在本部人文院系大学三年级学生中开设的非英语专业限选课，它是大学英语课程的提高课程。通过本课程的教学，使学生初步掌握用英语参加国际学术会议及英语学术论文写作的基本技能，包括确定主题、查找资料、收集文献、识别和归纳文献中的主要思想、撰写综述和论文、参加国际学术会议的论文宣读和讨论等的基本技能。一方面教授国外文献查询与阅读的方法，培养学生良好的应用阅读习惯，提高英文原版学术文献的阅读理解能力；另一个方面提高学生用英语书面表达能力，熟悉学术论文的文体和结构，规范地撰写学术论文。本学期课程从第1周开始，每周2课时，合计16个课时。本课程的教学原来以阅读为主，通过阅读课文来分析如何写作，没有让学生真正动手进行学术研究，写学术论文，而本课程考核改革重在考查学生的实践能力。计划顺利实施，主要考查学生学术英语的阅读能力和书面表达能力，为毕业论文的撰写，为未来继续进行学术研究培养良好的英文表达能力。