本课程是在专业基础课之上开设的专业实践类课程，课程目标定位在培养数据驱动的建模思维和利用统计软件解决实践中的统计问题。课程设计始终以方法运用为导向，以实践为特色。采取课堂教学和课堂讨论的方式，同时利用学校资源，计算机房等平台指导学生开展研究型小课题。课程讲义来自中国人民大学同名课程讲义。