一、课程的对象与性质 海商法是一门专业方向与特色很强的课程。通过这门课的教学，使学生初步了解航运方面的法律概念、法律规范和基本制度，对我国的相关立法有基本的了解，对国际立法与实践的相关情况有一个宏观的把握。 本课程2学分。 二、课程目的 讲授这门课程的目的是使学生初步了解海商领域的法律规范，特别是《中华人民共和国海商法》以及相关法规的内容。 三、课程教学的基本要求 （一）正确理解课程的性质。任务和研究对象，全面了解课程的体系、结构，对海商法学有一个整体的认识。 （二）掌握海商法的基本概念、基本理论和主要的原则、制度和规则，以及国际法发展的最新动态。 （三）密切联系实际，通过分析研究海商案例，加深对海商法专业知识的理解和掌握；能把海商法的基本原理和规则的学习融入到对海事实践的研究和认识中，以提高分析问题和解决问题的能力。 （四）一般以名词解释、简答、论述或案例分析的题型进行考核。 四、教学方法和手段 海商法是一门专业性、应用性很强、学习难度较大的学科。因此，在教学中以讲授为主，结合案例分析与讲解；与此同时尽量多用多媒体教学的形式，给学生提供课程的重点以及相关图片、图解，以增强其感性认识，深化其了解。 五、课程教学要求的层次 教学内容要求分了解。理解和掌握三个层面。 “了解”即要对课程的有关内容认识和“懂得”。一般以填空、选择和判断题型进行考核。 “理解”即要对课程的有关内容有深刻的领会和认识。一般以名词解释。填空、选择、判断、简答题型进行考核。 “掌握”即要对课程的有关内容在深刻理解的基础上，准确地记住并能运用。 六、本课程与其他课程的联系与分工 本课程宜安排在民法学、商法总论之后；与国际私法、国际经济法以及国际法其他专门学科具有密切联系 七、选用教材及参考教材 推荐教材：张丽英主编，《海商法》，中国政法大学出版社，2015年