《云岭传媒工作坊（实验）（2）》是新闻学专业学生的一门必修专业课，在第五学期开设，全学期进行，以综合锻炼学生的新闻传播各项技能和社会通用能力为任务。通过项目制实验任务，增强学生对社会主义建设成就的认知，提升创意能力和采、写、编、评、摄、传综合能力，并为毕业实习奠定基础。 实验教学目标与要求 1、课程思政教学目标：学生具有家国情怀，自觉负有职业使命，能意识到并切身履行新闻传播行业的社会责任；践行守正创新，具有工匠精神、沟通协作能力与合作意识。 2、课程教学总目标：学生能够在媒体融合背景下，成长为“四全媒体”建设所需人才。学生自觉以马克思主义新闻观为统领，基于项目制学习模式，独立或合作策划、设计、采制、包装、推广新闻传播类产品。学生能撰写规范的新闻传播产品策划书，自主完成不同类型视频节目的采写、制作工作，不同载体平面作品的编辑、排版、印发工作，并探索新媒体运营技巧，在新媒体矩阵建设中自主选择平台、垂类进行运作、管理，具备融媒思维、创新思维、竞争思维、协作思维。 3、课程目标与学生能力培养的关系：培养学生具备采访、拍摄、写作、编辑、传播等专业能力；一定的创新创业实践能力；一定的人际交往、沟通协调和组织管理能力，具有独立工作和团队合作的能力；具有主动学习和终身学习的能力。