为了加强和改进大学生思想政治教育，2005 年 3 月中共中央宣传部、教育部发布了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]9 号，简称"05"方案），正式提出新的思政课课程设置。"马克思主义基本原理概论"就是根据"05"方案开设的一门本科生的必修课程。课程以马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分为线索，对学生进行系统的马克思主义理论教育。2018年4月12日，为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位， 坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，加强新时代高校思想政治理论课建设，教育部发布了《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》（教社科[2018]2 号），明确了新时代对"原理"课的新要求。本教材为2023年最新版“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《马克思主义基本原理概论》。 课程名称：马克思主义基本原理 英文名称：Marxism basic Principle 课程类别：高校公共政治理论课中的基础理论课程，为必修课。 课程简介： 《马克思主义基本原理概论》是一门对大学生进行思想政治理论教育的课程。该课程紧紧围绕什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义这一主题，以阐述马克思主义世界观和方法论为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，全面讲授马克思主义的基本原理，使学生树立科学的世界观，帮助学生从整体上把握马克思主义，培养学生树立为实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会而奋斗的远大理想和坚定信念。 课程特色： 在教学过程中，我们不断进行教学内容和教学方法的改革，增强教学的说服力和吸引力，提高教学的针对性和实效性。在教学内容方面，我们坚持理论联系实际的教育原则，结合国际、国内形势，并结合学生关心的焦点问题组织教学，把理论思想性与知识性和合起来，运用启发式教学方法，充分调动学生的学习积极性，培养学生学习兴趣。在教学手段和方法上，要采取灵活多样的教学方法，除课堂理论讲授外，要继续探索采用讨论、辩论、社会调查等行之有效的教学方法，精心组织教学，并继续探索采用多媒体课件组织教学,将抽象的理论直观化、具体形象化。 课程目标： ① 帮助学生理解、把握马克思主义的基本概念、基本原理 ②培养学生运用马克思主义的科学世界观、方法论观察、分析和解决问题的能力③提高学生的理论思维能力 ④树立正确的世界观、人生观、价值观。 主要内容： 课程主要内容有马克思主义的产生、历史发展和特点、物质世界及其发展规律、认识世界和改造世界、人类社会历史发展及其规律，资本主义的产生、本质和历史进程、社会主义社会的实践和发展、共产主义社会是人类最崇高的理想社会等。本课程的内容涵盖马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济原理和科学社会主义的基本理论，突出了马克思主义是一个高度统一的有机整体。学时：48学时；学分：2学分。 课程考核： 考试教材：2023年教育部统编教材，高等教育出版社, 主要参考书： 马克思：《青年人在选择职业时的考虑》 马克思：《〈德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别〉的序言》 马克思：《评普鲁士最近的书报检查令》（节） 马克思：《共产党宣言》（节） 马克思：《德意志意识形态》（节） 马克思：《给〈祖国纪事〉编辑部的信》 恩格斯：《费尔巴哈与德国古典哲学的终结》（节） 列宁：《卡尔·马克思》 宾克莱：《马克思主义和共产主义》 毛泽东：《实践论》 毛泽东：《矛盾论》 习近平：《谈治国理政》1-4卷