帮助学生用外语获取世界范围内的相关学科的基础只是和前沿知识， 并让学生能早日了解未来职业场景的国际化环境。 通过将未来企业驻外工程项目的场景作为当下教学场景，培养工程类学生的国际项目素养，实现目标职业需求与目前学习需求的"无缝对接"。 以国际化工程单位可能涉及的职业语境为语料， 通过模拟相关工程化外语场景与文本， 切实提高学生的口语和听力的应用能力。