专业认知实践是新闻卓越班专业教学计划中的重要组成部分，它为实现专业培养目标起着重要作用，也是一次重要感性认识，为新闻专业课学习以及专业实习打下良好基础。 学分： 2；周数： 2；适用专业: 新闻学专业（卓越新闻班）；先修课程：新闻学概论、新闻采写、摄影基础 1.课程思政教学目标：根据新闻专业（卓越新闻）“原理性教学-技术性教学-操作性教学”三阶梯，在专业认知实践环节融入“价值、能力、知识”体系的课程思政，增强学生的社会责任感，提升学生的媒介素养。 2.课程教学总目标：认知实践学生是以新闻实习记者的身份参加现场生产和管理工作，在实习中应深入实际，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。 3.课程目标与学生能力和素质培养的关系：课程需要学生了解媒体的组织架构，熟悉新闻生产流程，认知各类媒体特点。提高学生专业学习的热情，培养学生人际交流及获取信息的能力。