《企业经营战略》 一、主要目标和主要内容： 《企业经营战略》是管理学科的一门新兴的、重要而独立的学科，也是管理教学中的一门综合性很强的课程，它专门研究和解决企业带全局性的、长远性的战略问题，从而着重为企业高层管理者的经营作出决策服务。通过本课程的学习，培养学生的战略管理思想，使学生掌握企业战略管理的研究对象方法，熟悉企业战略分析、选择和制定过程，形成基本的战略管理思想。并且通过案例的教学，了解国内外战略管理的实际状况，提高解决战略问题的能力。它主要包括以下内容：企业战略管理概论，企业战略环境分析，企业战略经营领域分析，企业经营思想、宗旨陈述及战略目标的确定，企业总体战略，经营单位战略，企业职能战略，企业战略方案的分析方法及选择，企业战略的实施与控制等。 通过本课程的教学，要求学生系统掌握企业战略管理的基本理论和知识框架,企业战略管理的重要理论，企业战略环境分析方法及战略方案选择方法，企业战略管理模型、企业战略管理分析及运用。还要学会联系实际制定各种企业战略方案，并会成功实施公司已经制定的战略；同时还要培养良好的战略性思维。该课程作为一门高度综合性的课程，有别于其他许多管理课程，它跨越了公司经营和管理的整个范畴，重点是研究和解决企业长远性、全局性的战略管理问题，为企业高层决策者服务。 1．以系统观念理解企业经营战略的管理模式。掌握波特教授的行业竞争结构图，分析企业行业环境。通过分析企业一般情况和经营实力，搞清企业自身的优势和劣势；运用比较法和市场分析法确定企业成功的关键因素。运用十字形图表法综合分析企业战略环境，了解战略选择类型，重点掌握波士顿矩阵分析法，分析企业战略经营领域。理解经营战略领域和结构的概念，领会确定战略领域结构的具体原则；了解环境引力与企业实力对比分析法、战略关键分析法、拓宽视野与系统分析向结合的方法。 2. 掌握企业使命、经营哲学和战略目标的含义；领会企业使命决策的内容、战略目标决策的内容；了解战略目标制定和选择的基本要求。 3．掌握发展型战略、稳定型战略、紧缩型战略的含义；了解这三种战略的使用条件，区分各自的利弊，要求能结合具体的案例分析企业实施这三种战略的经验。 4. 掌握大型企业和中小型企业的含义；理解并区分大型企业和中小型企业的各自的战略思想；领会大型企业和中小型企业的战略目标；了解大型企业和中小型总体经营战略类型；结合具体企业进行企业总体经营战略决策分析。 5. 掌握国际化企业的战略思想、战略任务、总体经营战略类型；领会国际化企业的特点和作用；理解国际化企业的战略目标；结合具体国际企业分析其总体经营战略的选择。 6. 掌握经营单位产品定位战略和投资战略的含义；掌握经营单位竞争战略和合作战略的含义；区分三种产品定位战略和五种竞争战略；了解三种投资战略的适用条件；理解四种合作战略；能用相关理论分析某企业的经营单位实施的战略。 7. 掌握市场战略和市场细分、品牌和名牌的含义；了解市场细分的原则；了解产品定位和进入目标市场战略、名牌战略的类型；重点掌握市场开发的营销组合战略，领会市场开拓新谋略的创新之处。 8. 掌握产品、产品战略、产品寿命周期、产品结构的含义；了解产品结构优化战略，产品开发战略；在产品战略决策时，能够使用产品寿命周期评价法、产品获利能力评价法，产品系列平衡法、四象限评价法。 9. 掌握产品质量、科学和技术的含义；了解质量战略和科技战略的管理工作；领会质量战略决策和科技战略决策中应考虑的因素；理解产品质量决策和科技战略决策的类型。 10. 掌握人力资源、人才和企业文化的含义；领会人才类型、人力资源战略类型和企业文化战略类型；了解人才激励的方法和企业文化的实质；能结合具体企业分析企业文化战略的意义。 11. 领会企业筹资战略、投资战略、资本运营战略类型；了解各类财务战略决策时应考虑的因素；在资本经营风险管理时，能够使用终值评价法和风险评价法。 12. 掌握战略制定过程、战略规划的构成、战略控制体系；了解战略决策方案的内容、战略实施的方式、战略控制的原则；能够使用相应方法评价战略方案和进行战略控制。 13. 掌握企业组织适应度和战略领导班子的含义；处理好组织与领导的关系，区分刚性组织和柔性组织；了解与环境相适应的五种管理模和对企业家激励的内容；领会企业家的素质和战略领导班子组建的原则；能够结合具体企业，分析环境、战略经营领域结构、战略方针和发展态势对企业战略的影响。 二、授课教师和授课对象： 授课教师：彭朝晖 授课对象：参加自学考试的同学 三、课程类型和学时学分： 课程名称： 企业经营战略 课程编号：00151 学分 ：6 教学学时：48 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 为了增强学习效果，针对学生特点可采取： (1)上网自主学习为主：这是网络学生主要的学习方法，可以上网点击课程学习内容或在网络上搜索相关资料进行学习。 (2)讨论法：针对学习中遇到的问题或学习难题可以学习小组同学进行讨论，也可在BBS论坛中进行讨论。 (3)问题探讨法：带着问题搜索或查阅资料，上网向任课老师提问或向同学、同行征求问题答案。 (4)实践学习法：管理学科是科学和艺术的统一体，它的艺术更多体现为实践性，要求学生做到理论与管理实际紧密结合，灵活运用所学知识解决学习与工作中问题 课程考核方式分集中考试、形成性考试两种。 五、教材与参考书目： 教材：刘仲康 司岩主编，《企业经营战略概论》，武汉大学出版社，2005年版 参考书目 1. 刘仲康 司岩主编，《企业经营战略概论》，武汉大学出版社，2005年版 2. 蒋运通．企业战略管理:理论、过程与实践．企业管理出版社，2006 3. 汤普森，斯特里克兰[美]等．战略管理．第13版．中国财政经济出版社，2005 4. 迈克尔·波特[美]．竞争战略．华夏出版社，1997 5. 陈收．企业战略管理——战略选择与核心能力．湖南大学出版社，2003 6. 邵一明．企业战略管理．立信会计出版社，2005