该课程是英语专业的学科基础课程, 注重阅读技能的培养。采用《现代大学英语阅读》教程（第2册）、自编材料作为教材，以丰富的文学、报刊、网络材料为手段，教学中突出认知能力、阅读技能的培养以及词汇量的扩大，即：以培养阅读技能为中心，同时重视语言能力、文化知识、专业素质的培养。阅读课突出的难点是学生的阅读速度和理解的准确性，这与词汇量、阅读习惯都密不可分。因此，本课程自始至终都要训练学生词汇记忆技巧以及良好的阅读习惯。