课程介绍 《运动控制系统》是自动化专业的核心课程，它既有完整的理论体系，又有很强的实践性，是一门把理论基础和工具应用到工程实践中去的典范课程，它不但能培养学生的系统概念，还能培养学生应用基本理论与方法进行工程设计的能力，而且有利于学生建立以下几个观点，形成正确的认识论。 （1）系统的观念：一个电路从信号输入、中间的处理到最后的输出，各级之间的增益分配、参数设置、逻辑关系都是相互协调、相互制约的，只有通盘考虑、全面调试才能获得理想效果。《运动控制系统》课程特别有利于学生系统集成的能力、综合应用能力、仿真能力的培养。 （2）工程的观念：数学、物理的严格论证及精确计算到工程实际之间往往有很大差距，《运动控制系统》中的“工程设计”方法能引导学生的思维更切合工程实际。因而特别有利于学生工程观念的培养。 （3）科技进步的观念：《运动控制系统》的发展，电子器件的换代，比其它任何技术都快，学习《运动控制系统》可以让人深刻地体会到，在科学技术飞速发展的时代，只有不断更新知识，才能不断前进。 （4）创新的观念：在阐述电子器件的产生背景、电路构思、应用场合等问题时特别具有启发性，课程将控制理论与实际工程系统的分析、设计紧密结合、相互促进，能够充分发挥学生的想象力和创造力，因而特别有利于创新意识和创新能力的培养。学习这些内容的过程也有效地培养和训练了学生理论联系工程实际的学风。 上述观念的培养，不仅为学生今后的学习铺平道路，而且培养了他们科学的思维方式和不断进取的精神，即使在工作后还会起作用，将受益一生。