2015~2016学年第一学期 《计算机网络原理》课程教学实施方案 网络工程系 熊兵 一、课程概况 【课程名称】计算机网络原理 【课程性质】专业选修课 【教学对象】自动化（工业）13级1-2 【层　　次】四年制大三本科生　　人数：42人 【教学总学时】32学时 【前修课程】计算机科学导论、程序设计 【后修课程】无 二、教学地位与作用及主要教学目的 本课程是面向理工科非计算机专业的专业选修课程。通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络的基本理论、基本原理及应用方法。要求学生掌握计算机网络的基本原理、网络传输介质、数据通信技术、常用网络设备和Internet典型应用。通过实验教学，使学生掌握计算机网络的主要应用以及网络管理与配置的基本方法。 三、课程选用教材 【使用教材】 《计算机网络教程》（第5版） 主编：谭浩强.编著：吴功宜、吴英. 电子工业出版社. 2011年6月 　 【选用依据】 该教材荣获全国电子信息类优秀教材一等奖和南开大学优秀教学成果，系统介绍计算机网络概论、数据通信与广域网技术、网络体系结构与网络协议、局域网基本工作原理、局域网组网技术、网络操作系统、网络互连技术、Internet基础与应用、以及网络安全与网络管理。同时，本书的教学体系参考了全国计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的基本要求和基本知识点，有助于学生通过认证考试。本书内容丰富，结构合理，讲解深入浅出，循序渐进，通俗易懂；并附大量的图形和实例，以帮助学习和理解，便于在教学中达到理论与实践的紧密结合。 【参考教材】 《计算机网络（第六版）》谢希仁编著. 机械工业出版社. 2013.6 《计算机网络（第2版）》 冯博琴，陈文革编著. 高等教育出版社. 2008.11 《Computer Networks》．Andrew S．Tanenbaum著，潘爱民等译．清华大学出版社，2008.5 四、教学手段和方法 本课程以理论课堂教学为主，配以适量的上机实验课来培养学生的动手能力。在讲授过程中，考虑到该课程注重动手、注重应用的特点，遵循深入浅出的原则，结合教材及教学大纲制作合适课堂教学的PPT课件，以灵活生动的方式讲述计算机网络课程的全部内容。对概念、原理的解释和描述尽可能地以日常生活所接触到的实际例子和图示加以对比说明，引导学生建立概念之间、原理之间以及应用之间的联系。 五、教学特点 课程特点是内容深、概念多、专业性强、应用面广。教学时宜采用“自主学习”、“精讲多练”、“详细讲授 ”等多种多样的教学形式。在讲授知识点时，力图将抽象问题生活化、生动化。在上机过程中，以任务驱动方式要求学生完成上机作业；及时找出学生上机时遇到的问题，并归纳总结，提高学生应用计算机网络的能力。 六、各章节教学重点与难点 第一章 计算机网络概论 主要内容：计算机网络的形成、定义、拓扑结构、分类、典型计算机网络和应用 重点与难点内容：计算机网络定义与特点、计算机网络拓扑分类、计算机网络的组成与分类。 第二章 数据通信与广域网技术 主要内容：数据通信的基本概念及基本理论 重点与难点内容：传输介质及其主要特性、多路复用技术、广域网中的各数据交换方式 第三章 网络体系结构与网络协议 主要内容：两种网络体系结构参考模型的基本原理 重点与难点内容：OSI参考模型、TCP参考模型 第四章 局域网基本工作原理 主要内容：局域网的拓扑结构、参考模型、以太网工作原理、各种类型局域网的工作原理 重点与难点内容：CSMA/CD、交换式局域网、虚拟局域网 第五章 局域网组网技术 主要内容：局域网组网设备与方法 重点与难点内容：局域网组网需要的基本设备、基本的局域网组网方法 第七章 网络互连技术 主要内容： 网络互连的类型与层次、网络设备的工作原理 重点与难点内容：网桥、路由器 第八章 Internet基础与应用 主要内容：Internet的基本概念、基本通信协议、主要服务功能以及接入方式 重点与难点内容：Internet的基本概念和主要服务功能 第九章 网络安全与网络管理 主要内容：网络安全技术的基本概念、网络安全策略设计、网络防火墙技术、网络防病毒技术以及网络管理技术 重点与难点内容：网络安全策略制定方法、网络防火墙的基本概念 【难点及解决办法】 在教学方法上我们采用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式及采用多媒体教学中计算机的演示等方式，讲授课程的重点和难点。对于计算机网络中抽象的概念，采用动画技术，制作动画，帮助学生理解课程重点及难点内容。 课下我们将《计算机网络》课件在网上共享、开通网络答疑室、课外定期辅导答疑等多种形式相结合的方法，使学生掌握计算机网络的重点内容，突破难点。学生可以利用课余时间浏览教材及多媒体课件内容，可以复习巩固所学的知识，加深对重点和难点的理解及掌握。 七、教学进度 该课程教学总学时为32学时（含实验8学时），2学分。教学安排按照一学期11周进行，平均每周3学时。其中实验共安排4次，每次2学时，共8学时。具体学时分配如表1所示。 表1 计算机网络原理课程教学学时分配 教学内容 总 学 时 其 中 课外辅导/课外实践 备注 讲课 实 验 上 机 其 他 第一章 2 2 第二章 4 4 第三章 8 4 2 第四章 4 4 2 第五章 6 2 第七章 6 2 2 第八章 2 2 2 第九章 2 2 总计 32 22 8 2 八、教学辅导与测试 关于答疑：通过发送电子邮件、QQ在线等方式随时答疑。 关于作业：每次课布置适量的作业，作业内容与形式及测评方式根据教学大纲及教材内容确定。作业成绩和实验占课程总成绩的40%。 关于测试 ：本课程为考试课程，成绩考核方法： 1、平时成绩（上课、上机与作业）占总成绩40% 2、闭卷考试，考试成绩占总成绩60% 九、教学意见反馈 1．学生可以直接将教学反馈意见以电子邮件的形式发到任课教师的私人邮箱中：xiongbing.csust@qq.com 3.任课教师联系电话： QQ:362958830 移动电话：18773116229 2015年9月