一、 课程概况 【课程名称】 通信原理 【课程性质】选修课，考查 【教学对象】专业：电子信息(信号检测09-1,09-2);电子信息(集成电路09-1);物理学09-1. 层次：四年制大三本科生　　　　人数：共 119人 【前修课程】信号与系统、概率论与随机过程、高频电子电路等。 【后修课程】数字通信原理与技术、光纤通信，数字微波，通信线路。 二、教学地位与作用及主要教学目的 通信原理是一门综合性较强的专业基础课。是低频电路、高频电路、信号系统、工程数学等在通信中的综合运用，是学习通信必不可少的一门重要基础课。本课程的任务是使学生掌握模拟通信和数字通信系统的信息传输的基本原理和分析方法，并把重点放在数字通信原理上，为今后从事通信领域的工作和研究打下必要的基础。 通过本课程的学习，激发学生独立思考和创新的意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。使学生掌握通信系统的基本概念、基本理论、基本技术和系统性能分析方法，掌握基本的分析、设计思想和方法，熟悉仿真工具的应用，了解通信新技术的应用和发展；使学生具备获取知识、分析问题解决问题、动手实践、团结协作的能力，建立专业的观点、系统的观点、模型分析的观点、工程的观点，为本领域的进一步学习和研究奠定坚实的基础，适应现代信息社会对电信类人才的需求。