课程简介 足球运动是以脚支配球为主的集体对抗性项目。被誉为“世界第一运动”，深受世界各国人民的喜爱。本课程简单的介绍足球运动的基本理论和基本知识，掌握足球运动的技战术技巧，加强基本技能的训练，促进锻炼习惯的养成，在掌握足球基本技术的前提下，着重对比赛进行指导，提高学生实战能力，了解足球知识和规则，能够欣赏高水平足球比赛。课程围绕立德树人的标准，积极践行全员、全过程、全方位的育人实践，引导大学生们了解世界足球发展趋势，培养具有爱国情怀和国际视野的正确人生观以及提高文化素养、公平公正的集体主义体育精神、提高民族自信力，培养礼仪行为及终身体育锻炼的养成。 教学目标 （一）课程思政教学目标 在“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应”五个领域目标中，挖掘体育文化、精神价值，将价值引领与知识传授、能力培养相结合，把德育内容尤其是思想政治素质和价值引领纳入教学目标，从体育精神传承、品格培养、人生价值、理想信念、爱国情操等内容着手，培养学生的文化自信，激发学生的爱国主义精神，培养学生公平、公正与责任担当，培养顽强拼搏、超越自我、永不放弃、团结协作的体育精神。 （二）课程教学总目标 提升学生的体育文化素养，使学生掌握足球运动和科学锻炼的基本知识和基本方法，拥有较好的足球运动能力、裁判能力和欣赏能力，提高足球品位，增强体育意识，树立终身体育的观念，形成积极乐观的生活态度和健康的生活方式，养成自觉锻炼的习惯;同时在积极进取、团结协作等优良品质方面得到培养和加强。 通过足球课程教学，达到以下目标： 1.运动技能目标：掌握足球运动的基本知识、基本技术和技能，了解足球运动的一般性战术以及足球运动比赛的组织方法。培养学生参与足球运动的兴趣，养成利用足球运动自觉锻炼身体的习惯，为终身体育打下良好的基础。 2.生理健康目标：通过参加足球运动练习，增强心肺功能，提高速度、耐力、力量、灵敏等身体素质指标，改善生理健康状况。 3.心理健康目标：在足球锻炼过程中陶冶情操、健全人格，使学生的个性、潜力和创造力得到充分展示，改善心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度。 4.社会适应目标：促进互帮互助、团结友爱、沟通协调的团队意识和勇敢顽强、挑战自我的进取精神。