课程介绍

  《建设法规》课程以市场经济法律为基础, 以《建筑法》、《招标投标法》、《合同法》、《建筑工程质量管理条例》、《建筑工程勘察设计管理条例》和《建筑工程安全生产管理条例》为主线,结合其他相关的法律行政法规、规定、司法解释,对我国建筑法律制度作了简洁而全面的论述性介绍,对违反建筑法律法规应负的法律责任也作了必要的阐述。   本课程是土木工程专业的专业基础必选课程。作为工程技术人员的基本素质要求,通过学习全面了解现行工程建设所涉及的法律、法规及有关制度,为毕业后能更好地从事工程建设和工程管理提供必要的知识储备。 经过三年多的教学实践,上过本课程的同学们均反映:学习《建设法规》课程,不仅可以增强工程建设的法律意识,学到与其他专业课程所不同的社会实践知识,最重要的是能够提高自身应对工程建设中涉及到的法律、法规问题的能力,从而可以有效规避今后的从业风险,识别在实际工程中的各类陷阱。 在《建设法规》课程的教学中,老师与同学们积极互动,传授诸多社会实践知识,弥补同学们在专业及社会知识中的盲点,同时以各种案例贯穿整个教学始终。但是,在每学期课程结束时,几乎所有的同学都有一个遗憾,就是我们的课时太少,老师预期给同学们传递、传达的知识体系仍未详尽。因此,《建设法规》课程的最后一堂课总是伴随着遗憾与意犹未尽而结束,每每看着同学们殷切期待与渴望的眼神,老师就想着应该再为大家做点什么,幸好,网络教学平台提供了一个能再次与大家分享课程知识的机会。 这里我将把课程的一些PPT、项目策划书、可行性研究报告和房地产开发的资料上传到平台,希望同学们能有所收获,后续还会不断上传新的资料。若再有其他问题,可与老师及时联系。最后寄予即将走入社会的我最可爱的同学们一句衷心祝福:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。。。 <------------------------------------合并分隔线------------------------------------> 土木工程概论是具有土木工程各门专业课程的入门性质的课程,又是建立土木工程基本概念、基本内容、基本知识的基础课。本课程的任务是培养学生认识土木工程的专业范畴;初步建立解决问题的工程方法;从工科结合管理、经济、法律法规个角度掌握各类土木建筑工程的基本概念、基本理论和基本方法,为学习相关的后继课程打好必要的基础;能应用土木工程的理论和方法对一些简单的工程实际问题进行定性分析。 教学目的:一是使学生入学开始就较全面地了解土木工程所涉及领域的内容、方法、成就和发展情况,从学科概论的视角了解土木工程的综合性、社会性及其在技术、经济与管理方面的统一性,初步构建专业基础;二是为学生提供一个清晰和逻辑的工程学科的基本概念和方法,在进行工程教育的过程中,初步树立专业思想和工程方法。 教学要求:通过本课程的学习,使土木工程专业新生了解土木工程专业的入门知识,为今后学习专业课程打下基础。 老师寄语:其实,《土木工程概论》这么课程是土木类学生进入大学伊始所接触到的第一门具有专业性质的课,由于涉及到建筑工程、桥梁工程、公路与城市交通工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、海洋工程、给水排水工程、环境工程等众多学科,所以大部分新生在上课过程中都是睁大眼睛、张大嘴巴听老师夸夸其谈,但真正了解或是理解的同学非常之少。因此,根据该课程信息量大、知识面广的特点,我所讲述的《土木工程概论》课程除了介绍各个学科的基本知识点外,还会利用大量的图片与视频录像直观的给大家进行信息的系统传达。正是因为如此,上过该课程的同学均兴趣盎然,觉得课时远远不够,但课时的多少是由学校根据教学大纲进行统一安排的,我们无法随意进行增减。所以,我只能应大家要求,在该网络教学平台进行稍许弥补。 在这里,我将给大家介绍一些我们上课的课件,以及大量的图片与视频录像,希望能给大家带来对知识渴望的些许满足。

课程通知 >>更多
  • 2010级城南建工专业法规考核方式公布 2013-05-28
  • 请2010级D土木(道路)(城)的同学们至网络教学平台完成作业 2013-12-18
  • 《工程建设法规》课程问卷,可至答疑讨论区进行讨论! 2012-04-17
  • 《工程建设法规》课程考核安排 2012-04-09
  • 建设法规的考试题目与具体要求,详见本课程教学辅助平台。 2012-04-09
  • 所有上传的资料大家均可自由下载阅读 2011-11-17
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